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1987
Kaminski, H./Brettschneider, V. (1987): Die Übung im Arbeit/Wirtschaft-Unterricht, in: AWT-Informationen zu den Fächern Arbeit/Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft, (10/1987), 11-12
Kaminski, H./Ammen, A./Hübner, M./Blazejewicz, H. (1987): Laßt die Lehrer nicht allein, in: AWT-Informationen zu den Fächern Arbeit/Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft, (09/1987)
Kaminski, H./Ammen, A./Blazejewicz, H./Hübner, M. (1987): Prof. Dr. h. c. Günter Wiemann in den Ruhestand versetzt, in: AWT-Informationen zu den Fächern Arbeit/Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft, (09/1987), 13-15
1985
1984
Kaminski, H./Blazejewicz, H. (1984): Einstieg in das Fach Arbeit/Wirtschaft unter Berücksichtigung der Thematik Betrieb, in: AWT-Informationen zu den Fächern Arbeit/Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft, (04/1984), 10-20
1980
Burkard, K. - J. (1980): Erkundung der Lebenswirklichkeit der „arbeitenden Klassen“ - Thomas Hodgskins „Travels in the North of Germany“, in: Archiv für die Geschichte des Widerstandes und der Arbeit, (1/1980), 51-69
Kaminski, H./Buddensiek, W./Kaiser, F. - J. (1980): Grundprobleme des Denkens im sozioökonomischen Unterricht, in: Stachowiak, H. (Hg.): Modelle und Modelldenken im Unterricht: Anwendungen der allgemeinen Modelltheorie und der Unterrichtspraxis, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 92-122
Burkard, K. - J. (1980): Zwischen Autonomie und Philanthropie. Zu den Anfängen der Arbeiterbildung in England, in: Archiv für die Geschichte des Widerstandes und der Arbeit, (2-3/1980), 9-43
1979
1977
Burkard, K. - J. (1977): Erkundungsvorhaben: Berufswahl und Berufsberatung. Probleme beim Übergang von der Schule zum Beruf, Bericht über ein im Wintersemester 1976/77 durchgeführtes außerschulisches Erkundungsvorhaben, hg. v. Zentrum für pädagogische Berufspraxis der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Kaminski, H./Kaiser, F. - J. (1977): Probleme eines neuen Schulfaches - Entwicklungslinien von der Arbeitslehre zum Fach, in: Beckmann, H. - K. (Hg.): Hauptschule in der Diskussion, Braunschweig: Westermann, 192-210

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