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L
Behrends, S. (2010): Lohn aus einzel- und gesamtwirtschaftlicher Sicht, in: Unterricht Wirtschaft, (41/2010), 4-10
Brettschneider, V./Flottmann, H. (1992): LUKAS - Lernprogramm zur Umweltbildung an kaufmännischen Schulen, in: GEW - Infomarkt Berufliche Umweltbildung, hg. v. Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Landesverband Niedersachsen, Hannover, 58-65
M
Brettschneider, V. (2015): M06 Szenario, Leittext, Dilemma-Methode, Qualifizierungsbaustein, 2., aktual. u. erg. Aufl., hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg
Brettschneider, V. (2015): M08 Üben und Erfolgskontrolle in der ökonomischen Bildung, Qualifizierungsbaustein, 2., überarb. u. erg. Aufl., hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg
Burkard, K. - J. (2008): Macht und Reichtum des Staates - der Merkantilismus, in: Unterricht Wirtschaft, (34/2008), 16-19
Kaminski, H./Brettschneider, V./Hübner, M. (1989): Mappe für Fachkonferenzleiter im Fachbereich Arbeit-Wirtschaft-Technik, in: AWT-Informationen zu den Fächern Arbeit/Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft, (13/1989), 3-6
Burkard, K. - J./Retzmann, T. (2011): Markt und Staat in der Sozialen Marktwirtschaft, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (02/2011), 7-8
Burkard, K. - J. (2002): Markt und Staat. Wirtschaftspolitik in der sozialen Marktwirtschaft, Schülermaterial zu Unterricht Wirtschaft (Beihefter), 09/2002
Eggert, K./Pech, M./Blatz, C./Coldewey, H./Lübben, S./Rollwage, I./Scheffler, I./Weinberg, S. (1994): Markterkundung, in: arbeiten + lernen/Wirtschaft, (15/1994), 29-32
Brettschneider, V. (1988): Materialien zum Heftthema (Regionaler Wirtschaftsraum), in: arbeiten + lernen, (57/1988), 38-40
Behrends, S. (1997): Mesoökonomie als gruppenstruktureller Ansatz innerhalb der Neuen Politischen Ökonomie, in: Behrends, S. (Hg.): Ordnungskonforme Wirtschaftspolitik in der Marktwirtschaft. Festschrift für Prof. Dr. Hans-Rudolf Peters zum 65. Geburtstag, Volkswirtschaftliche Schriften Heft 474, Berlin: Duncker & Humblot, 639-686
Burkard, K. - J. (2000): Methodenvielfalt im Pädagogischen Seminar. Ein Praxisbericht, in: Seminar - Lehrerbildung und Schule, (04/2000), 19-29
Burkard, K. - J./Lutter, A. (2016): Migration als Lern- und Problemfeld im Wirtschafts- und Politikunterricht, in: Unterricht Wirtschaft und Politik, (02/2016), 13-15
Polat, A./Schröder, R. (2012): Migrationshintergrund und Berufsorientierung, in: Schröder, R./Wester, L./Büschgens, V./Warns, I./Termath, A./Kähler, W. (Hg.): Berufs- und Studienorientierung in Niedersachsen 2012, Strukturen - Konzepte - Partner - Hilfen, Oldenburg
Burkard, K. - J. (2011): Mit Leidenschaft und Augenmaß: Lehren aus der Krise, Rede zum Abitur 2011, Altes Gymnasium Oldenburg, Entlassungsfeier am 25. Juni 2011, Oldenburg: Ars & Ingenium
Schröder, R. (2003): Modellprojekt "Virtuelles Berufsbildungswerk" - Konzeption und Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung, in: Berufsbildung für eine globale Gesellschaft, Perspektiven im 21. Jahrhundert, Dokumentation des 4. BIBB-Fachkongresses 2002, hg. v. Bundesinstitut für Berufsbildung, Bielefeld: Bertelsmann, 1-12
Kaiser, F. - J./Brettschneider, V./Flottmann, H. (1994): Modellversuch LUKAS, in: Friedrich, G./Insensee, W./Strobel, G. (Hg.): Praxis der Umweltbildung, Sonderband, Bielefeld: AMBOS, 47-50
Borisov, J. B./Kolyshkin, A. W./Mikchailov, M. W./Ovsianko, A. D./Sadovskij, S. W./Sabov, Z. A./Tsenzharik, M. K./Schröder, R. (2002): Multimediale Innovationen im Ausbildungsprozess, Lehrmaterialien, Tempus-Tacis-Projekt "Umstrukturierung der Ökonomieausbildung an der Staatsuniversität St. Petersburg", St. Petersburg
Burkard, K. - J. (2003): Museen als Lernorte der ökonomischen Bildung, in: Unterricht Wirtschaft, (14/2003), 4-9

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