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A
Hübner, M./Dobers, J./Graw, J. (1982): Aus- und Fortbildung von Lehrern für den Fachbereich Arbeit-Wirtschaft-Technik, in: Schulversuche und Schulreform, Arbeit-Wirtschaft-Technik, Entwicklung der Arbeitslehre in Niedersachsen, hg. v. Niedersächsisches Kultusministerium, Hannover: Schroedel, 127-131
Hößle, C./Malz, S. (2010): Ausgelernt? Fortbildungen in Netzwerken - innovative Fortbildungskonzepte, in: Komorek, M./Niesel, V./Rebmann, K. (Hg.): Energiebildung für die Schule. Integration eines interdisziplinären Themas in Schulunterricht und Lehrerbildung, Tagungsband zum Symposium am 15. und 16. März 2010 in Oldenburg, Oldenburg: DIZ, 101-110
B
Kaminski, H./Kaiser, F. - J. (1977): Berufswahlorientierung im Arbeits- und Wirtschaftslehreunterricht, in: Neugebauer, W. (Hg.): Fachdidaktisches Studium in der Lehrerbildung, Wirtschaft II, München: Oldenbourg, 184-199
D
Kaminski, H./Kaiser, F. - J. (1979): Die Verbindung von Theorie und Praxis in der Lehreraus- und -fortbildung für das Fach Arbeits- und Wirtschaftslehre, in: Neugebauer, W. (Hg.): Wirtschaft III, Lehrerbildung für Wirtschafts- und Arbeitslehre, München: Oldenbourg, 193-205
E
Schröder, R./Diethelm, I./Malz, S. (2011): Erneuerbare Energien als Job-Motor - Protokoll zum Workshop, in: Komorek, M./Niesel, V./Rebmann, K. (Hg.): Energiebildung für eine gestaltbare Zukunft, Tagungsband zum Symposium am 16./17.06.2011 in Oldenburg, Oldenburg: BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität, 99-106
G
L
Kaminski, H./Neudeck, R. (1975): Lernsequenz zum Verbraucherverhalten beim Kauf (1), in: Sachunterricht und Mathematik in der Grundschule, (07/1975), 322-332
Ö
Wolk, I./Nothmagel, J./Koch, M./Kautz, A. (2007): Ökonomie mit Energie - Themenband 1, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Braunschweig: Westermann Schulbuchverlag
P

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