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Malz, S./Koch, M./Kienaß, M./Friebel, S./Stabbert, R. (2011): Wirtschaft und Energie, Lehrerhandreichung, Lehrerhandreichung zum Schülerarbeitsheft für die Sekundarstufe I (Haupt-, Real- und Gesamtschule), hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg
Malz, S./Koch, M./Kienaß, M./Friebel, S./Stabbert, R. (2011): Wirtschaft und Energie, Lehrerhandreichung, Lehrerhandreichung zum Schülerarbeitsheft für die Sekundarstufe I (Gymnasium), hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg
Malz, S./Koch, M./Kienaß, M./Friebel, S./Stabbert, R. (2011): Wirtschaft und Energie, Schülerarbeitsheft für die Sekundarstufe I (Gymnasium), hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg
Malz, S./Koch, M./Kienaß, M./Friebel, S./Stabbert, R. (2010): Wirtschaft und Energie, Schülerarbeitsheft für die Sekundarstufe I (Haupt-, Real- und Gesamtschule), hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg
T
Allbauer, M./Friebel-Piechotta, S./Loerwald, D. (2019): Theorie-Praxis-Räume in der Oldenburger Lehrerbildung – Potenziale und Grenzen am Beispiel des Experimentallabors Ökonomische Bildung (OX-Lab), in: Verzahnung von Theorie und Praxis im Lehramtsstudium – Erkenntnisse aus Projekten der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung", hg. v. Bundesministerium für Bildung und Forschung, Berlin, 89-96
S
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Loerwald, D./Eickelkamp, A./Friebel, S./Kienaß, M./Kirchner, V./Malz, S. (2013): Regionale Wirtschaft entdecken!, Ein Schülerarbeitsheft zu ausgewählten Branchen, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg
Fletemeyer, T./Friebel-Piechotta, S. (2019): Regionale Bezüge im Rahmen der Beruflichen Orientierung und des Wirtschaftsunterrichts: Potenziale und Herausforderungen, in: Schröder, R. (Hg.): Berufliche Orientierung in der Schule. Gegenstand der ökonomischen Bildung, Wiesbaden: Springer VS, 143-161
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M
Friebel, S. (2017): Modelldenken im Ökonomieunterricht - Fächerübergreifende Perspektiven und disziplinäre Rekonstruktion, in: Arndt, H. (Hg.): Perspektiven der Ökonomischen Bildung, Disziplinäre und fächerübergreifende Konzepte, Zielsetzungen und Projekte, Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 167-186
H
Koch, M./Friebel, S./Schnell, C. (2013): Handreichung Profil Wirtschaft, Konzeptionelle Überlegungen und unterrichtliche Realisierungshilfen, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg

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