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2019
Allbauer, M./Friebel-Piechotta, S./Loerwald, D. (2019): Theorie-Praxis-Räume in der Oldenburger Lehrerbildung – Potenziale und Grenzen am Beispiel des Experimentallabors Ökonomische Bildung (OX-Lab), in: Verzahnung von Theorie und Praxis im Lehramtsstudium – Erkenntnisse aus Projekten der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung", hg. v. Bundesministerium für Bildung und Forschung, Berlin, 89-96
Allbauer, M./Loerwald, D. (2019): Wirtschaft lernen im Labor. Das OX-Lab an der Universität Oldenburg, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (02/2019), 36-40
2018
2017
Kirchner, V./Loerwald, D. (2017): Entrepreneurship Education als Bestandteil ökonomischer Bildung in Deutschland (übersetzt in die russische Sprache), in: Mkrtchyan, G. M. (Hg.): (dt.: Konferenzband der wissenschaftlich-praktischen Konferenz anlässlich des 25-jährigen Jubiläums der Zusammenarbeit zwischen dem IÖB, An-Institut der CvO-Universität Oldenburg, und der Fakultät für Wirtschaft an der Staatlichen Universität Novosibirsk), Novosibirsk: Staatliche Universität Novosibirsk, 47-69
Loerwald, D. (2017): Mehrperspektivität und ökonomische Bildung, in: Engartner, T./Krisanthan, B. (Hg.): Wie viel ökonomische Bildung braucht politische Bildung? Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag
Kaminski, H./Loerwald, D. (2017): Ökonomische Bildung ist Allgemeinbildung!, in: bdvb aktuell , (Nr. 137), 22-23
Kaminski, H./Koch, M./Loerwald, D. (2017): Programm "Wa(h)re Werte! Die Wirtschafts.Forscher", in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (02/2017), 50-53
Koch, M./Loerwald, D. (2017): Wirtschaft und Ethik als Unterrichtsthema, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (02/2017), 10-11
Müller, C./Loerwald, D. (2017): Wirtschafts- und Unternehmensethik, Ein Überblick, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (02/2017), 2-8
Schlösser, H. J./Loerwald, D. (Hg.) (2017): ZföB Zeitschrift für ökonomische Bildung, Heft 6, Jahrgang 2017, die ZföB wird gemeinsam herausgegeben vom ZöBiS (Universität Siegen) und vom IÖB (Universität Oldenburg), online: www.zfoeb.de
2016
Birke, F./Loerwald, D. (2016): Preisbildung als Unterrichtsthema, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (01/2016), 12
Loerwald, D./Stemmann, A. (2016): Sapere aude – Über die Möglichkeiten und Schwierigkeiten, sich in ökonomisch geprägten Lebenssituationen des eigenen Verstandes zu bedienen!, in: Arndt, H. (Hg.): Das Theorie-Praxis-Verhältnis in der ökonomischen Bildung. Herausgegeben im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung, Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 97-110
Kirchner, V./Loerwald, D. (2016): Unternehmerisch Denken und Handeln, Sekundarstufe I und II, Materialien für die ökonomische Bildung, hg. v. Joachim Herz Stiftung, Hamburg
Schlösser, H. J./Loerwald, D. (Hg.) (2016): ZföB Zeitschrift für ökonomische Bildung, Heft 4, Jahrgang 2016, die ZföB wird gemeinsam herausgegeben vom ZöBiS (Universität Siegen) und vom IÖB (Universität Oldenburg), online: www.zfoeb.de

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