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Verschiedenes
Schröder, R./Fletemeyer, T./Malz, S. (2019): Berufliche Orientierung in regionalen Branchen am Beispiel der Energiebranche im Nordwesten Niedersachsens, Perspektiven im Nordwesten, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg
Schröder, R. (2017): Bauwirtschaft entdecken, Schülerarbeitsheft für die Sekundarstufe I, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg
Lembke, R./Bieda, I./Weustenfeld, S. (2015): Bildung für alle – BildungsPaten, Handbuch, hg. v. Agentur ehren:sache der Stadt Oldenburg, Oldenburg
Kaminski, H./Malz, S. (2015): Bildungs- und Informationsangebote fördern, in: Brinker, W. (Hg.): Jede Menge Ökostrom. Was tun?, Oldenburg, 37-39
Hildebrandt, T./Kaminski, H./Schröder, R./u. a. (2010): Berufsorientierung in der Schule: Eckpunkte einer nachhaltigen Förderung der Berufsorientierung an allgemeinbildenden Schulen in Niedersachsen, 3. Aufl., hg. v. Institut für Ökonomische Bildung, Carl von Ossietzky Universität/Institut für Ökonomische Bildung (IÖB)/Oldenburgische Industrie- und Handelskammer (IHK), Oldenburg
Kaminski, H./Hübner, M./Schröder, R./Eggert, K./Koch, M./Pulkrabek, B./Hildebrandt, T. (2010): Berufsorientierung in der Schule: Eckpunkte einer nachhaltigen Förderung der Berufsorientierung an allgemeinbildenden Schulen in Niedersachsen, 4. Aufl., hg. v. Institut für Ökonomische Bildung, Carl von Ossietzky Universität/Institut für Ökonomische Bildung (IÖB)/Oldenburgische Industrie- und Handelskammer (IHK), Oldenburg
Behrends, S. (1997): Bedeutung der Mesoökonomie in der Volkswirtschaftslehre, Wirtschaftswissenschaftliche Diskussionspapiere, Universität Oldenburg, Nr. V-175-97
Beiträge in Sammelbänden
Loerwald, D./Kirchner, V. (2019): Beruf Unternehmer*in? Ansatzpunkte für ein erweitertes Konzept der Beruflichen Orientierung, in: Schröder, R. (Hg.): Berufliche Orientierung in der Schule. Gegenstand der ökonomischen Bildung, Wiesbaden: Springer VS, 193-207
Schröder, R. (2019): Berufliche Orientierung als fachdidaktische Aufgabe der ökonomischen Bildung: Eine etablierte Aufgabe vor neuen Herausforderungen, in: Schröder, R. (Hg.): Berufliche Orientierung in der Schule. Gegenstand der ökonomischen Bildung, Wiesbaden: Springer VS, 29-50
Schröder, R./Fletemeyer, T. (2019): Berufliche Orientierung im allgemeinbildenden Schulwesen vor dem Hintergrund bildungstheoretischer und schulpädagogischer Aspekte, in: Schröder, R. (Hg.): Berufliche Orientierung in der Schule. Gegenstand der ökonomischen Bildung, Wiesbaden: Springer VS, 9-27
Malz, S. (2019): Branchen im Wirtschaftsunterricht und ihr Beitrag zur Beruflichen Orientierung, in: Schröder, R. (Hg.): Berufliche Orientierung in der Schule. Gegenstand der ökonomischen Bildung, Wiesbaden: Springer VS, 163-177
Lembke, R. (2016): Berufs- und Studienwahlstatus: Ein Instrument zur Erfassung der Berufs- und Studienwahlsicherheit, in: Arndt, H. (Hg.): Das Theorie-Praxis-Verhältnis in der ökonomischen Bildung. Herausgegeben im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung, Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 113-124
Loerwald, D./Retzmann, T. (2013): "Beraten und verkauft" - Bankmitarbeiter zwischen Verkaufsdruck und Kundenorientierung, in: Burkard, K. - J. (Hg.): Verbraucherbildung — Sammelband Unterricht Wirtschaft + Politik, Seelze: Friedrich Verlag, 113-121
Brettschneider, V. (2013): Betriebs- und Volkswirtschaftslehre/Denken in Modellen/Bedürfnisse und Bedarf/Prinzipien wirtschaftlichen Handelns, in: Kaiser, F. - J./Brettschneider, V. (Hg.): VWL Volkswirtschaftslehre, Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschule NRW, Berlin: Cornelsen, 9-14
Schröder, R./Stabbert, R./Schnell, C. (2013): BOGn – Berufsorientierung an allgemeinbildenden Gymnasien, in: Retzmann, T. (Hg.): Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe II, Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 169-182
Stabbert, R./Schröder, R. (2012): Berufserkundungen und Expertenbefragungen, in: Schröder, R./Wester, L./Büschgens, V./Warns, I./Termath, A./Kähler, W. (Hg.): Berufs- und Studienorientierung in Niedersachsen 2012, Strukturen - Konzepte - Partner - Hilfen, Oldenburg
Schröder, R. (2012): Berufsorientierung in Theorie und Praxis für Niedersachsen, in: Schröder, R./Wester, L./Büschgens, V./Warns, I./Termath, A./Kähler, W. (Hg.): Berufs- und Studienorientierung in Niedersachsen 2012, Strukturen - Konzepte - Partner - Hilfen, Oldenburg
Warns, I./Schröder, R./Harms, R. (2012): Bildungsregionen und Leitstellen Regionen des Lernens, in: Schröder, R./Wester, L./Büschgens, V./Warns, I./Termath, A./Kähler, W. (Hg.): Berufs- und Studienorientierung in Niedersachsen 2012, Strukturen - Konzepte - Partner - Hilfen, Oldenburg

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