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L
Loerwald, D. (2011): Das Schülerbetriebspraktikum - Betriebe als außerschulische Lernorte, in: Retzmann, T. (Hg.): Methodentraining für den Ökonomieunterricht II, Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 125-140
Loerwald, D./Stemmann, A. (2012): Die Ökonomische Verhaltenstheorie als „Suchanweisung“, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (04/2012), 12-18
Loerwald, D. (2012): Die unsichtbare Hand (be-)greifbar machen? Potenziale und Grenzen experimenteller und praxisorientierter Zugänge zum Themenfeld Marktwirtschaft, in: Schuhen, M./Wohlgemuth, M./Müller, C. (Hg.): Ökonomische Bildung und Wirtschaftsordnung, Schriften zu Ordnungsfragen der Wirtschaft, Stuttgart: Lucius & Lucius, 223-236
K
Koch, M./Wolk, I. (2007): Deutschland im demografischen Wandel, in: Unterricht Wirtschaft, (32/2007), 50ff.
Koch, M./Ritter, C. (2014): Digitalisierung - Veränderungsprozesse in Politik und Wirtschaft, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (03/2014), 2-8
Koch, M. (2005): Das Kaufen von Musikdateien im Internet ist plötzlich beliebt, in: Unterricht Wirtschaft, (24/2005), 29-34
Koch, M. (2014): Digitalisierung – Das Thema im Unterricht, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (03/2014), 9
Kirchner, V. (2015): Die Bedeutung von Vorstellungen zur Umsetzung kognitiver Aktivierung im Wirtschaftsunterricht, in: Arndt, H. (Hg.): Kognitive Aktivierung in der ökonomischen Bildung, Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 105-117
Kaminski, H. (1989): Die Methodenfrage im Gesamtzusammenhang eines Lernkonzepts des Faches Arbeitslehre/Wirtschaftslehre, in: Keim, H. (Hg.): Zur Theorie und Praxis von Fallstudie, Rollen- und Planspiel, Köln: Wirtschaftsverlag Bachem
Kaminski, H. (1998): Die ökonomische Bildung als integraler Bestandteil der Allgemeinbildung (übersetzt in die russische Sprache), in: Ekonomicheskoe obrazovanie v sisteme obschego obrazovanija v Rossii (Ökonomische Bildung im System der Allgemeinbildung in Russland), 5-18
Kaminski, H. (1997): Die Umgestaltung der Ökonomieausbildung an der Staatsuniversität Novosibirsk. Erfahrungsbericht, in: Deutscher Akademischer Austauschdienst (Hg.): Tempus/TACIS-Projekte mit deutscher Beteiligung. Materialien des DAAD-Seminars an der Universität Leipzig, 6. und 7. Mai 1997
Kaminski, H./Kaiser, F. - J. (1982): Der regionale Wirtschaftsraum, in: Praxis Schulfernsehen, 33-38
Kaminski, H. (1998): Didaktisch-methodische Grundlagen des Ökonomieunterrichts: die Fallstudie (übersetzt in die russische Sprache), in: Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule), (02/1998), 67-70
Kaminski, H. (1993): Das Sozialprodukt einer Volkswirtschaft, in: Wirtschaftliche Grundbildung, (01/1993), 1-16
Kaminski, H./Koch, M. (2005): Die Wirtschaftsordnung als Institutionen- und Regelsystem, Ökonomische Bildung kompakt, Bd. 1, Braunschweig: Westermann

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