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B
Behrends, S. (2000): Die Degeneration der Sozialen Marktwirtschaft läßt sich therapieren, in: Orientierungen zur Wirtschafts- und Gesellschaftspolitik, Ludwig-Erhard-Stiftung, (83/2000), 16-24
Behrends, S./Brettschneider, V./Hübner, M. (2008): Demografie und demografischer Wandel, in: Unterricht Wirtschaft, (33/2008), 4-10
Behrends, S. (1993): Die Bedeutung gruppenwissenschaftlicher Sachverhalte innerhalb der Theorie der Wirtschaftspolitik, Wirtschaftswissenschaftliche Diskussionspapiere, Universität Oldenburg, Nr. V-123-93
Behrends, S. (2008): Demografischer Wandel im regionalen Wirtschaftsraum, in: Unterricht Wirtschaft, (33/2008), 52-54
Behrends, S. (2010): Das Instrumentarium Wissen in Konzertierten Aktionen vor dem Hintergrund der aktuellen Finanz- und Wirtschaftskrise, in: Behrends, S./Blömen, A./Mokwinski, B./Schröder, W. (Hg.): Wissen und Wissensmanagement, Chancen in der Wirtschaftskrise, Oldenburger Forschungsnetzwerk Wirtschaft - Recht - Bildung, Bd. 7, Oldenburg: BIS-Verlag der CvO Universität Oldenburg, 23-48
Behrends, S. (2007): Der G-8-Gipfel, in: Unterricht Wirtschaft, (32/2007), 2-3
K
Kaminski, H./Koch, M. (2003): Die Wirtschaftsordnung als Institutionen- und Regelsystem, Initiative Ökonomische Bildung Online, hg. v. Bertelsmann Stiftung/Institut für Ökonomische Bildung (IÖB)
B
Brettschneider, V. (2008): Der Einsatz von Portfolios als Lernprozesserfolgskontrollen, in: Unterricht Wirtschaft, (33/2008), 55-59
Brettschneider, V. (2003): Die Übung im Wirtschaftslehreunterricht, in: Kaminski, H./Kaiser, F. - J. (Hg.): Wirtschaftsdidaktik, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 199-220
Brettschneider, V. (1988): Die Karikatur als Übungsinstrument beim Lernen vor Ort, in: arbeiten + lernen, (57/1988), 26-27, 33
Brettschneider, V. (1988): Der Einsatz von Lernkarteien im Arbeit/Wirtschaft-Unterricht, in: arbeiten + lernen, (55/1988), 19-23
Brettschneider, V. (2004): Das Thema Globalisierung in der Ausbildung von Ökonomielehrkräften (übersetzt in die russische Sprache), in: Nacionalnaâ ekonomika v usloviâch globalizacii (Die Volkswirtschaft in der Globalisierung), 498-504
Brettschneider, V. (2013): Der Markt als Institution, in: Kaiser, F. - J./Brettschneider, V. (Hg.): VWL Volkswirtschaftslehre, Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschule NRW, Berlin: Cornelsen, 47-48
Brettschneider, V. (1998): Die Bedeutung von Netzwerken für die Vermittlung von Zusammenhangswissen im Rahmen wirtschaftsberuflicher Umweltbildung, in: Schelten, A./Sloane, P. F. E./Straka, G. A. (Hg.): Perspektiven des Lernens in der Berufsausbildung, Forschungsberichte der Frühjahrstagung 1997, Opladen: Leske + Budrich, 171-188
Brettschneider, V. (1993): Dias, Fotos als Arbeitsmittel, in: arbeiten + lernen/Wirtschaft, (12/1993), 18-19
Burkard, K. - J. (1994): Die nationalsozialistische Judenverfolgung, in: Mißling, H. E. (Hg.): Boppard. Geschichte einer Stadt am Mittelrhein, Bd. 2: Von der Französischen Revolution bis zum Ende des Zweiten Weltkrieges (1789 – 1945), Boppard: Dausner, 218-231
Burkard, K. - J. (2010): Der publizierende Ausbilder? Die Schriften Hartmut Kretzers, in: Burkard, K. - J./Freisel, L./Krause, B. (Hg.): Kontinuität und Wandel in der Lehrerbildung. Festschrift für Hartmut Kretzer (Aus der Arbeit der Studienseminare, Band 10), Oldenburg, 25-32
Burkard, K. - J. (2001): Der Staat in der sozialen Marktwirtschaft, in: Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule), (03/2001), 22-29
Burkard, K. - J. (2018): Die Welt als Markt. Eine kurze Geschichte der ökonomischen Globalisierung, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (03/2018), Beihefter

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