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Burkard, K. - J. (1999): Projektorientierter Unterricht in der Kursstufe. Erfahrungen aus einem Grundkurs Politik, in: Kretzer, H. (Hg.): Aus der Arbeit der Studienseminare, Band IV, Oldenburg, 45ff.
Kaminski, H. (2000): Projektmethode, in: May, H. (Hg.): Lexikon der ökonomischen Bildung, München: Oldenbourg
Kaminski, H. (1996): Projektmethode, in: May, H. (Hg.): Lexikon der ökonomischen Bildung, 3. Aufl., München/Wien: Oldenbourg, 390ff
Kaminski, H. (1988): Projektmethode, in: Mickel, W. W. (Hg.): Handbuch zur politischen Bildung, Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn, 271ff
Kaminski, H. (2012): Projektmethode, in: May, H./Wiepcke, C. (Hg.): Lexikon der ökonomischen Bildung, 8. völlig überarb. und erw. Aufl., München: Oldenbourg Verlag, 487-491
Kaminski, H./Reuter-Kaminski, O. (1992): Projektideen - Planungshilfe, in: arbeiten+lernen/Wirtschaft, (07/1992), 47
Kaminski, H./Kaiser, F. - J. (1981): Projektarbeit, in: Kaiser, F. - J./Kaminski, H. (Hg.): Wirtschaft, Handwörterbuch zur Arbeits- und Wirtschaftslehre, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 242ff
Hübner, M. (1993): Projekt "Wir lassen uns nicht einwickeln. Oder ein 'ö' wie öko ist noch lange kein 'u' wie umweltfreundlich", in: AWT-Informationen zu den Fächern Arbeit/Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft, (17/1993), 5-11
Kaminski, H./Koch, M./Loerwald, D. (2017): Programm "Wa(h)re Werte! Die Wirtschafts.Forscher", in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (02/2017), 50-53
Kaminski, H./Ammen, A./Blazejewicz, H./Hübner, M. (1987): Prof. Dr. h. c. Günter Wiemann in den Ruhestand versetzt, in: AWT-Informationen zu den Fächern Arbeit/Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft, (09/1987), 13-15
Hübner, M. (1991): Produktion, in: arbeiten+lernen/Wirtschaft, (11/1991), 12-19
Loerwald, D. (2014): Produkt- und Markenpiraterie - Fluch der Marktwirtschaft. Schutz und Missachtung geistigen Eigentums in der globalisierten Wirtschaft, in: Retzmann, T./Grammes, T. (Hg.): Warenethik in der ökonomischen und politischen Bildung, (aktual. Version des gleichnamigen ETHOS-Bausteins: www.ethos-wirtschaft.de)
Kaminski, H. (2008): Problemfelder für die Entwicklung der ökonomischen Bildung im deutschen allgemeinbildenden Schulwesen, in: Kaminski, H./Krol, G. - J. (Hg.): Ökonomische Bildung: legitimiert, etabliert, zukunftsfähig, Ergebnisse einer Fachtagung im Frühjahr 2006 am Institut für Ökonomische Bildung, Oldenburg, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 11-70
Kaminski, H./Kaiser, F. - J. (1977): Probleme eines neuen Schulfaches - Entwicklungslinien von der Arbeitslehre zum Fach, in: Beckmann, H. - K. (Hg.): Hauptschule in der Diskussion, Braunschweig: Westermann, 192-210
Brettschneider, V. (2001): Probleme der systematischen Realisierung von Fallstudienarbeit unter den Rahmenbedingungen des kaufmännischen Schulwesens, in: Heid, H./Minnameier, G./Wuttke, E. (Hg.): Fortschritte in der Berufsbildung? Aktuelle Forschung und prospektive Umsetzung, Beiheft 16 zur Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik ZBW-B, Stuttgart: Franz Steiner, 158-162
Malz, S./Scheele, U. (2005): Privatisierung des Kompensationsmanagements – Eine ökonomische Analyse, in: Köck, W./Wolf, R. (Hg.): Praxis und Perspektiven der Eingriffsregelung, Baden-Baden: Nomos-Verlag, 96-133
Birke, F./Loerwald, D. (2016): Preisbildung als Unterrichtsthema, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (01/2016), 12
Loerwald, D. (2007): Praxiskontakte Wirtschaft, in: Retzmann, T. (Hg.): Methodentraining für den Ökonomieunterricht, Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 81-100
Koch, M. (2002): Praxiskontakte Wirtschaft, in: Unterricht Wirtschaft, (10/2002), 10ff
Faulborn, B./Stemmann, A./Malz, S. (2019): Praxiskontakte gestalten, Perspektiven im Nordwesten, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg

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