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Brettschneider, V. (1992): Verbraucherbildung und Umweltschutz: Die Einrichtung einer "Abteilung für Verbraucher- und Umweltfragen" in schulischen Modellunternehmen als komplexe Gestaltungsaufgabe, in: Koch, D./Speier, H. D. (Hg.): Gesellschaft zur Förderung arbeitsorientierter Forschung und Bildung, Band 8, Frankfurt/M: Verlag der Gesellschaft zur Förderung arbeitsorientierter Forschung und Bildung, 115-138
Brettschneider, V. (2005): Vorbereitung von Prüfungen und Klassenarbeiten, in: Unterricht Wirtschaft, (22/2005), 47-50
Brettschneider, V. (2013): Verhältnis von Ökonomie und Ökologie/Leitbild der nachhaltigen Entwicklung, in: Kaiser, F. - J./Brettschneider, V. (Hg.): VWL Volkswirtschaftslehre, Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschule NRW, Berlin: Cornelsen, 90-95
Brinker, W./Kaminski, H. (2011): Vorstellung der Bullenseethesen, in: Komorek, M./Niesel, V./Rebmann, K. (Hg.): Energiebildung für eine gestaltbare Zukunft, Tagungsband zum Symposium am 16./17.06.2011 in Oldenburg, Oldenburg: BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität, 39-48
Burkard, K. - J. (2013): Verbraucherbildung als integraler Bestandteil der ökonomischen Allgemeinbildung, in: Burkard, K. - J. (Hg.): Verbraucherbildung — Sammelband Unterricht Wirtschaft + Politik, Seelze: Friedrich Verlag, 4-5
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Kaminski, H./Pysz, P. (1996): Volkswirtschaften in der Transformation, 6-teilige Fernsehreihe, hg. v. Friedrich-Ebert-Stiftung, Warschau/Almaty
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Hübner, M. (1998): Vorbereitung von Ökonomielehrern für allgemeinbildende Schulen, Erfahrungen aus Deutschland (übersetzt in die russische Sprache), in: Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule), (04/1998), 5-7
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Kaminski, H. (1981): Verbrauchererziehung, in: Kaiser, F. - J./Kaminski, H. (Hg.): Wirtschaft, Handwörterbuch zur Arbeits- und Wirtschaftslehre, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 314ff
Kaminski, H. (1991): Verbrauchererziehung im Rahmen der ökonomischen Bildung, in: arbeiten+lernen/Wirtschaft, (02/1991), 7-13
Kaminski, H. (1994): Von der Freiheit der Ökonomie zur ökonomischen Notwendigkeit - Die Bedeutung der ökonomischen Bildung im Transformationsprozeß, in: Diebold, A. C./Kaminski, H./Pysz, P. (Hg.): Ökonomische Bildung in den Ländern Mittel- und Osteuropas, Institut für Ökonomische Bildung, Carl von Ossietzky Universität, Oldenburg, 23-58

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