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Stabbert, R./Schröder, R. (2015): Veränderungen des Gymnasiums und deren Bedeutung für die Berufs- und Studienorientierung, in: ZföB Zeitschrift für ökonomische Bildung, (03/2015), 32-55
Schröder, R. (2002): Vorbereitung auf die Zertifizierung, multimediales Lehr-/Lernarrangement im Rahmen des Lehrgangs TC TeleCoach®, Halblech: e/t/s
Schröder, R. (2011): Verbesserung der Systematik beim Übergang von den allgemeinbildenden Schulen unter besonderer Berücksichtigung der berufsbildenden Schulen, in: Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, Spezial 5: Hochschultage Berufliche Bildung 2011, Fachtagung 15, (26.09.2011)
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Kaminski, H. (1981): Verbrauchererziehung, in: Kaiser, F. - J./Kaminski, H. (Hg.): Wirtschaft, Handwörterbuch zur Arbeits- und Wirtschaftslehre, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 314ff
Kaminski, H. (1991): Verbrauchererziehung im Rahmen der ökonomischen Bildung, in: arbeiten+lernen/Wirtschaft, (02/1991), 7-13
Kaminski, H. (1994): Von der Freiheit der Ökonomie zur ökonomischen Notwendigkeit - Die Bedeutung der ökonomischen Bildung im Transformationsprozeß, in: Diebold, A. C./Kaminski, H./Pysz, P. (Hg.): Ökonomische Bildung in den Ländern Mittel- und Osteuropas, Institut für Ökonomische Bildung, Carl von Ossietzky Universität, Oldenburg, 23-58
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Hübner, M. (1998): Vorbereitung von Ökonomielehrern für allgemeinbildende Schulen, Erfahrungen aus Deutschland (übersetzt in die russische Sprache), in: Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule), (04/1998), 5-7

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