(1994): Umwelterziehung im Rahmen der ökonomischen Bildung in allgemeinbildenden Schulen, hg. v. Zentrum für pädagogische Berufspraxis der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Oldenburg
(1977): Erkundungsvorhaben: Berufswahl und Berufsberatung. Probleme beim Übergang von der Schule zum Beruf, Bericht über ein im Wintersemester 1976/77 durchgeführtes außerschulisches Erkundungsvorhaben, hg. v. Zentrum für pädagogische Berufspraxis der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
(2012): Bildungsregionen und Leitstellen Regionen des Lernens, in: Berufs- und Studienorientierung in Niedersachsen 2012, Strukturen - Konzepte - Partner - Hilfen, Oldenburg
(2010): Entscheidungsverhalten des Konsumenten, in: Unterricht Wirtschaft, (42/2010), 3-8
(1990): Der Verbraucher in der Marktwirtschaft - Produktion - Marketing - Konsum, hg. v. Verbraucher-Zentrale Nordrhein-Westfalen, Düsseldorf/Berlin
(1991): Der jugendliche Verbraucher in der Marktwirtschaft: Unterrichtsmodell für die Sekundarstufe II, hg. v. Verbraucher-Zentrale Nordrhein-Westfalen, Düsseldorf
(2005): Ökonomielehrerausbildung in Russland, Polen und Deutschland (übersetzt in die russische Sprache), in: Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule), (04/2005), 5-15
(1995): Verbraucher- und Umweltbildung im Fach Bürowirtschaft. Ein Unterrichtsmodell zur Einbindung von Verbraucher- und Umweltfragen in schulische Modellunternehmen, hg. v. Stiftung Verbraucherinstitut Berlin, Berlin
(1991): Konsum im Spannungsfeld von Ökonomie und Ökologie. Unterrichtsmodell für die Sekundarstufe II, hg. v. Stiftung Verbraucherinstitut Berlin/Verbraucherzentrale NRW Düsseldorf, Bad Heilbrunn: Klinkhardt
(2012): Vom sicheren Hafen zum Haifischbecken - Der Markt für Staatsanleihen als exemplarisches Beispiel für die Turbulenzen der Finanz- und Schuldenkrise, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (02/2012), 40-46
(2011): Was würde Eucken sagen? Ein Kommentar zur Finanz- und Wirtschaftskrise aus ordnungspolitischer Perspektive, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (02/2011), 51-52
(2013): "Vertrauen ist der Anfang von allem" - Die Finanz- und Schuldenkrise als Vertrauenskrise, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (01/2013), 38-44
(2011): Der Tastatur auf der Spur - Oder: was man an einem alltäglichen Beispiel über Ökonomik lernen kann, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (01/2011), 38-42
(2012): Neue institutionelle Rahmenbedingungen für den Finanzmarkt - Eine Podiumsdiskussion zur Frage der Einführung einer Finanztransaktionssteuer, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (01/2012), 24-29
(2012): Berufserkundungen und Expertenbefragungen, in: Berufs- und Studienorientierung in Niedersachsen 2012, Strukturen - Konzepte - Partner - Hilfen, Oldenburg
(2004): Berufliche Erstausbildung schwerstkörperbehinderter Menschen via E-Learning und Telearbeit im Virtuellen Berufsbildungswerk, in: Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online Ausgabe, (06/2004), http://www.bwpat.de/ausgabe6/schroeder_bwpat6.pdf
(2002): Aus- und Weiterbildung der Wirtschaftspädagogen im Bereich der Informationstechnologien: Qualifizierung TC TeleCoach® an der Universität Paderborn (übersetzt in die russische Sprache), in: Aktive Lehr- und Lernverfahren in der Ökonomieausbildung, Tagungsband zur Konferenz "Umstrukturierung der Ökonomieausbildung an der Staatsuniversität St. Petersburg" am 6./7.2.2001, St. Petersburg, 6-19
(2012): Erkundung von Berufsfindungsmessen, in: Berufs- und Studienorientierung in Niedersachsen 2012, Strukturen - Konzepte - Partner - Hilfen, Oldenburg
(2000): Zertifizierte TC TeleCoach®-Ausbildung: Telelearning Szenarios - Konzept - Realisation - Plattform - Wertschöpfung (übersetzt in die russische Sprache), in: Probleme der Ökonomieausbildung und ihre modernen Formen, Tagungsband zur Konferenz im Rahmen des Tempus-Tacis-Projektes "Umstrukturierung der Ökonomieausbildung an der Staatsuniversität St. Petersburg" vom 31.1.-1.2.2000, St. Petersburg, 89-100
(1998): Grundzüge der Wirtschaftspolitik, in: Allgemeine Wirtschaftslehre, Schulbuch für Industriekaufleute, Berlin: Cornelsen, 253-312
(2011): Zur Institutionalisierung ökonomischer Bildung im allgemeinbildenden Schulwesen, in: Aus Politik und Zeitgeschichte (APuZ), (12/2011), 9-15
(2012): Gestaltung der Berufsorientierung in Oberschulen, in: Berufs- und Studienorientierung in Niedersachsen 2012, Strukturen - Konzepte - Partner - Hilfen, Oldenburg
(2013): BOGn – Berufsorientierung an allgemeinbildenden Gymnasien, in: Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe II, Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 169-182
(1999): Coursefactory - Entwurf eines didaktisch-technischen Leitkonzepts, Vortrag auf der 9. Fachtagung der Qualitätsgemeinschaft Telelearning in Heidelberg am 01./02.02.1999 in Heidelberg, Halblech: e/t/s
(1996): Wirtschaftsordnung, in: Allgemeine Wirtschaftslehre-BWL, Schulbuch für Bürokaufleute/Kaufleute für Bürokommunikation, Berlin: Cornelsen, 357-372
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