Energiebildung
Fragen rund um die Energie werden uns in Zukunft mehr als je zuvor beschäftigen. Ohne grundlegende ökonomische Kenntnisse sind diese Entwicklungen jedoch kaum nachvollziehbar. Das Institut für Ökonomische Bildung (IÖB) setzt sich dafür ein, ein fundiertes, sachliches Verständnis für die kontrovers diskutierten Fragen der Energiewirtschaft zu fördern und zugleich Einsichten in ökonomische Grundsachverhalte zu vermitteln. Folgende Konzepte und Unterrichtsmaterialien wurden bereits zum Thema Energiebildung entwickelt:
- Angebote für die Sekundarstufe I für Haupt-, Realschulen, Gesamtschulen sowie Gymnasien
- Angebote für die Sekundarstufe II sowie für die Aus-, Fort- und Weiterbildung
- Projekt mit der Universität Oldenburg: „Energiebildung für eine nachhaltige Energieversorgung und Energienutzung“
- „BULLENSEE-THESE“ - These zur Energiebildung
- Internetseite "Ökonomie mit Energie"
Materialien für Schule, Aus-, Fort- und Weiterbildung
| „Ökonomie mit Energie“ vermittelt wirtschaftliche Grundkenntnisse am Beispiel tagesaktueller Fragen zur Energiewirtschaft. Hierzu hat das IÖB verschiedene Materialien konzipiert und umgesetzt, die kontinuierlich fortentwickelt werden. |
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Angebote für die Sekundarstufe I
Derzeit werden Materialien für die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler in der Sekundarstufe I in Haupt- und Realschule sowie am Gymnasium entwickelt. Die Produkte im Einzelnen:
- Schülerarbeitshefte für den Einsatz in Gymnasien und für den Einsatz in Haupt-/Realschulen.
- 10 Kurzfilme mit alltäglichen Situationen, die einen ersten unkomplizierten Einstieg in grundlegende wirtschaftliche Sachverhalte ermöglichen.
- Ein Kartenspiel für den Unterricht, das die behandelten Inhaltskomplexe aufgreift.
- Ein Schülerwettbewerb zu energiewirtschaftlichen Themen in Kooperation mit dem Handelsblatt und der EWE AG
- Mit der Online-Lernplattform können sich Schülerinnen und Schüler ökonomische und energiewirtschaftliche Sachverhalte eigenständig erschließen. Das Online-Portal kombiniert multimediale Elemente, wie z. B. Podcasts, interaktive Übungen oder Textbausteine, mit klassischen Printmaterialien.
Angebote für die Sekundarstufe II sowie Aus-, Fort- und Weiterbildungsangebote
Speziell für den Wirtschafts- und Politikunterricht in der Sekundarstufe II ist bereits ein umfangreiches Produktportfolio entstanden. Dazu gehören auch Aus-, Fort- und Weiterbildungsangebote für unterschiedliche Zielgruppen:
- vier Lehrbücher mit zugeordneten Begleitmaterialien wie Foliensätzen, Aufgabensammlungen und Arbeitsblättern
- In Kooperation mit dem Handelsblatt und der EWE wird seit 2007 jährlich ein Schülerwettbewerb ausgeschriebenen
- Filmbibliothek mit grundlegenden und vertiefenden Filmen zur Energiewirtschaft
- internetgestütztes Spiel zum Thema private Haushalte
- Qualifizierungsangebote für Lehrkräfte und weitere Zielgruppen im Blended Learning-Verfahren
- eine Onlinepräsenz mit ergänzenden Angeboten wie didaktisch aufbereiteten Artikeln aus der Wirtschaftspresse, interaktiven Übungen und Literaturhinweisen: www.oekonomie-mit-energie.de
Verbundprojekt „Energiebildung für eine nachhaltige Energieversorgung und Energienutzung“ (Universität Oldenburg)
Als Teilprojekt „Energie unter ökonomischer Perspektive“ ist das IÖB ebenfalls am Verbundprojekt „Energiebildung für eine nachhaltige Energieversorgung und Energienutzung“ der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg beteiligt. Das Projekt (2008-2011) wird von der „Stiftung Zukunfts- und Innovationsfonds Niedersachsen“ gefördert. Ziel des Forschungsverbundes ist insbesondere
- die Entwicklung und Erprobung von Unterrichtskonzepten und Materialien zur Energiebildung für alle relevanten Fächer in Zusammenarbeit miteinander und unter Vernetzung naturwissenschaftlicher, wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Perspektiven.
- die Verankerung der Energiebildung in Schulprogrammen und landesweiten Kerncurricula. Hierfür werden enge Kooperationen mit den Landesschulbehörden, mit der Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften in allen Schulformen und Schulstufen sowie mit regionalen Unternehmen und Institutionen genutzt.
Das Teilprojekt „Ökonomische Bildung“ hat die Aufgabe, im Rahmen des Verbundprojektes ein bundeslandspezifisches Gesamtkonzept zur Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften der Sekundarstufen I und II im Bereich der ökonomischen und energiewirtschaftlichen Bildung auf internetgestützter Basis zu entwickeln. Weitere Informationen befinden sich auf der Homepage unter www.energieportal.uni-oldenburg.de.
These zur Energiebildung "BULLENSEE-THESE"
Das IÖB in Person von Prof. Dr. Dr. h. c. Hans Kaminski ist an der Erarbeitung der sog. Bullensee-Thesen beteiligt, die Strategien für die Energieversorgung der Zukunft aufzeigen. An den Bullensee-Thesen arbeitet der Oldenburger Energieversorger EWE AG gemeinsam mit Experten aus Forschung und Wissenschaft. Neben technischen und politischen Aspekten wurde auch der Frage nachgegangen, welche kommunikations- und bildungspolitischen Konsequenzen sich aus den energiewirtschaftlichen Herausforderungen ergeben. Dazu wurden zehn Kernthesen entwickelt, die den Weg zu einer wirkungsvollen Energiebildungsarbeit beschreiben.
Der Ergänzungsband „Überlegungen zur Didaktik der Energiebildung“ zu den Thesen kann direkt beim Institut für Ökonomische Bildung (IÖB) bezogen werden. (E-Mail: info@ioeb.de)
Internetseite "Ökonomie mit Energie"
Die Internetseite "Ökonomie mit Energie" informiert über Nachrichten aus der Branche, die vor allem für Lehrkräfte von Interesse sind. Unter der Rubrik "Energie Dossiers" stellen wir Ihnen aktuelle Handelsblatt-Beiträge zur Verfügung, die sich in grundlegender Weise mit energiewirtschaftlichen Themen beschäftigen. Die Artikel werden von uns mit Beispielaufgaben und Arbeitsaufträgen für Schülerinnen und Schüler angereichert. Neben einer Literaturliste und Fernsehtipps stellt die Seite "Ökonomie mit Energie" zudem alle Unterrichtsmaterialien, die zum Themenbereich Energie für die Sek I und II entstanden sind, dar. www.oekonomie-mit-energie.de

