Enge Verzahnung von Theorie und Praxis
- Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Ökonomische Bildung ist eine Innovation im Bildungssystem - umfängliche Forschung ist in diesem Bereich unabdingbar. Das IÖB betreibt Grundlagen- und Anwendungsforschung und liefert dadurch den eigenen Fachabteilungen wesentliche Voraussetzungen für die Entwicklung von Handlungsfeldern. In Verbindung mit aktuellen Projekten des IÖB werden die Forschungs- und Entwicklungsfragen praxisbezogen entwickelt, durchgeführt und ausgewertet. Dieser Anwendungsbezug der Forschungsaktivitäten des IÖB ist wichtig für:
- Curriculumforschung und -entwicklung
- Förderung ökonomischer Kompetenz bei Lernenden bzw. Kindern und Jugendlichen
- Gestaltung des Übergangs Schule - Beruf/Studium
- Entwicklung von Lehrkompetenz im Bereich der ökonomischen Bildung (Lehrerausbildung): BA/MA Ökonomische Bildung seit dem WS 2004/2005
- Lehrerfort- und -weiterbildung im Rahmen von Blended-Learning-Maßnahmen
- Arbeitsprozessbegleitende Qualifizierung ("lebenslanges Lernen")
- E-Learning im Kontext von Lehr-Lernprozessen
- Entwicklung von Notes-Domino Applikationen (zielgruppenspezifische LCMS-Adaption)
- Ökonomische Bildung in Transformationsökonomien
- Ökonomische Bildung im außerschulischen Bereich
- Lehr-/Lernforschung (Fachdidaktik, Lernkompetenzen)
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