TitelLehrervorstellungen zum Wirtschaftsunterricht und ihre Implikationen für das Theorie-Praxis-Verhältnis in der Ökonomischen Bildung: Theoretische Grundlagen und ausgewählte empirische Ergebnisse
PublikationsartBeiträge in Sammelbänden
AutorenKirchner, V.
Erscheinungsjahr2016
HerausgeberArndt, H.
BuchtitelDas Theorie-Praxis-Verhältnis in der ökonomischen Bildung. Herausgegeben im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung
Seiten243-255
VerlagWochenschau Verlag
ErscheinungsortSchwalbach/Ts.