Potential of Internet-Based Qualification Systems for Teachers in Federal Education Systems: Experiences From the Field of Economic Education

Publikationstyp:
Beitrag in Fachzeitschrift
Titel:
Potential of Internet-Based Qualification Systems for Teachers in Federal Education Systems: Experiences From the Field of Economic Education
Autor*innen:
  • Koch, M.
Erscheinungsjahr:
2020
Zeitschrift:
International Journal of Online Pedagogy and Course Design (IJOPCD)
Ausgabe:
10(03)
Seiten:
37-56
DOI: Digitaler Objektbezeichner:
DOI: 10.4018/IJOPCD.2020070103

Copyright 2024. All Rights Reserved.

Einstellungen gespeichert

Informationen über Cookies

Wir und unsere Partner nutzen Cookies, um unsere Webseite für Sie optimal zu gestalten und fortlaufend zu verbessern.