Publikationstyp:
Beitrag in Fachzeitschrift
Titel:
Die Verankerung der Finanzbildung in der Lehrkräftebildung
Untertitel:
Eine Analyse des Fortbildungsangebots und der Hochschulcurricula für die Ankerfächer der ökonomischen Bildung in Deutschland
Autor*innen:
- Bocklage, M.,
- Friebel-Piechotta, S.
Erscheinungsjahr:
2025
Zeitschrift:
Herausforderung Lehrer*innenbildung – Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ)
Ausgabe:
Bd. 8 Nr. 1
Seiten:
222-242