e-Learning und berufliche Erstausbildung schwerstkörperbehinderter Menschen - Konzeption und erste Ergebnisse des Modellprojektes "Virtuelles Berufsbildungswerk"

Publikationstyp:
Beitrag in Fachzeitschrift
Titel:
e-Learning und berufliche Erstausbildung schwerstkörperbehinderter Menschen - Konzeption und erste Ergebnisse des Modellprojektes "Virtuelles Berufsbildungswerk"
Autor*innen:
  • Schröder, R.
Erscheinungsjahr:
2002
Zeitschrift:
Wirtschaft und Erziehung
Ausgabe:
04/2002
Seiten:
120-127

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