Potential of Internet-Based Qualification Systems for Teachers in Federal Education Systems: Experiences From the Field of Economic Education

Publikationstyp:
Beitrag in Sammelband
Titel:
Potential of Internet-Based Qualification Systems for Teachers in Federal Education Systems: Experiences From the Field of Economic Education
Autor*innen:
  • Koch, M.
Erscheinungsjahr:
2021
Erscheinungsort:
USA
Verlag:
IGI Global
Seiten:
283-304
Umfang:
382
Buchtitel:
Advancing Online Course Design and Pedagogy for the 21st Century Learning Environment
Herausgeber*innen (Beiträge in Sammelbänden):
  • Chatham, D.
ISBN:
978-1-7998-5598-9
DOI: Digitaler Objektbezeichner:
10.4018/978-1-7998-5598-9.ch015

Copyright 2021. All Rights Reserved.

Einstellungen gespeichert

Informationen über Cookies

Wir und unsere Partner nutzen Cookies, um unsere Webseite für Sie optimal zu gestalten und fortlaufend zu verbessern.