- Kaiser, F.-J.,
- Schröder, R.
Telekommunikativer Unterricht und Lehreraus- und weiterbildung: Die Qualifizierung zum TC TeleCoach®
Wirtschaft und Erziehung
02/2001
2001
43-49
- Burkard, K.-J.
Wirtschaftslehre in der gymnasialen Oberstufe am Beispiel des Alten Gymnasiums Oldenburg
Seminar - Lehrerbildung und Schule
04/2001
2001
91-100
- Kaminski, H.
Zum Verhältnis von Fachwissenschaft und Fachdidaktik in der ökonomischen Bildung (Teil 1)
Unterricht Wirtschaft
08/2001
2001
49-55
- Kaminski, H.
Zur Entwicklung einer Unterrichtseinheit zum Thema "Der Private Haushalt" (übersetzt in die russische Sprache)
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
01/2001
2001
23-30
- Buss-Strotmann (Verstraete), C.,
- Eissrich, D.
Kommerzielle virtuelle Communities: Eine Analyse unterschiedlicher Konzepte aus Konsumentensicht
Wuppertal
2001
- Ammen, A.,
- Feeken, H.,
- Hübner, M.,
- Imhof, U.,
- Kaminski, H.,
- Neudeck, R.,
- Reuter-Kaminski, O.
Praxis 7, Arbeitslehre, Hauptschule Rheinland-Pfalz, Schülerband
- Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2001
- Ammen, A.,
- Hübner, M.,
- Imhof, U.,
- Kaminski, H.,
- Künstner, R.,
- Neudeck, R.,
- Reuter-Kaminski, O.
Praxis 9/10, Wirtschaft, Sachsen-Anhalt, Lehrerband für die Sekundarschule
- Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2001
- Ammen, A.,
- Feeken, H.,
- Hübner, M.,
- Imhof, U.,
- Kaminski, H.,
- Neudeck, R.,
- Reuter-Kaminski, O.
Praxis Arbeit-Wirtschaft, Gesamtband, Realschule Niedersachsen, Schülerband
- Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2001
- Schröder, R.
Certified TC TeleCoach-®Training: Telelearning Scenarios - Conception - Realization - Value Added
Conceptual structures in economic education designed for the development of courses offered by the Economic Faculty, Tagungsband Konferenz "Umstrukturierung der Ökonomieausbildung an der Staatsuniversität St. Petersburg" 6./7.2.2001
St. Petersburg
2001
20-29
- Brettschneider, V.,
- Kaiser, F.-J.
Entscheidungsprozesse in Kleingruppen im Rahmen der Fallstudienarbeit
Lehren und Lernen in der beruflichen Erstausbildung. Grundlagen einer modernen kaufmännischen Berufsqualifizierung
Opladen
2001
209-229
- Burkard, K.-J.
Erfahrungen mit der Facharbeit im Leistungskurs Geschichte
Wissenschaftspropädeutik: Nähe suchen - Distanz wahren, Oldenburger Vor-Drucke 433
Oldenburg
2001
125-134
- Kaminski, H.
Ökonomische Bildung und Gymnasium. Ziel-Inhaltskonzept, fachdidaktische Herausforderungen
Seminar Lehrerbildung und Schule
Baltmannsweiler
2001
- Brettschneider, V.
Probleme der systematischen Realisierung von Fallstudienarbeit unter den Rahmenbedingungen des kaufmännischen Schulwesens
Fortschritte in der Berufsbildung? Aktuelle Forschung und prospektive Umsetzung, Beiheft 16 zur Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik ZBW-B
Stuttgart
2001
158-162
- Burkard, K.-J.
Spätes Gedenken, Rede zum 9.11.2001
Jahrbuch des Alten Gymnasiums
Oldenburg
2001
27-29
- Buss-Strotmann (Verstraete), C.
Stichwortblock Werbeinstitutionen
Gabler Lexikon Werbung
Wiesbaden
2001
- Brettschneider, V.
Entscheidungsprozesse in Gruppen. Theoretische und empirische Grundlagen der Fallstudienarbeit
Bad Heilbrunn
2000
Unterricht Wirtschaft, Heft 2 (02/2000), Heftthema: Der Sozialstaat und sein Umbau
- Burkard, K.-J. (Hrsg.),
- Schlösser, H. J. (Hrsg.)
2000
- Brettschneider, V.,
- Gruber, H.,
- Kaiser, F.-J.,
- Mandl, H.,
- Stark, R.
Anleitung komplexer Problemlöse- und Entscheidungsprozesse zur Unterstützung des Erwerbs kaufmännischer Kompetenz (Kooperationsprojekt im Rahmen des DFG-Schwerpunktprogramms "Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung")
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
03/2000
2000
399-418
- Kaminski, H.
Bildung tut Not - Nicht ohne ökonomische Bildung!
Unterricht Wirtschaft
01/2000
2000
2-3
- Burkard, K.-J.
Das "Soziale Netz". Ideen und Materialien für einen projektorientierten Grundkurs in der gymnasialen Oberstufe
Unterricht Wirtschaft
02/2000
2000
20-24, 45-46
- Kaminski, H.
Die Bedeutung der ökonomischen Bildung in allgemein bildenden Schulen
Sparkasse - Zeitschrift des Deutschen Sparkassen- und Giroverbandes
09/2000
2000
389-393
- Behrends, S.
Die Degeneration der Sozialen Marktwirtschaft läßt sich therapieren
Orientierungen zur Wirtschafts- und Gesellschaftspolitik, Ludwig-Erhard-Stiftung
83/2000
2000
16-24
- Brettschneider, V.,
- Kaiser, F.-J.
Entscheidungsprozesse in Schülergruppen im Rahmen der Fallstudienarbeit in der kaufmännischen Erstausbildung
Wirtschaft und Erziehung
09/2000
2000
322-323
- Kaminski, H.
Erklärungsansätze für das Konsumentenverhalten
Unterricht Wirtschaft
01/2000
2000
4-8
- Kaminski, H.
Gedanken zum gemeinsamen Memorandum von BDA und DGB
Unterricht Wirtschaft
03/2000
2000
2
- Eggert, K.
Links zum Thema "Existenzgründung"
Unterricht Wirtschaft
04/2000
2000
63
- Burkard, K.-J.
Methodenvielfalt im Pädagogischen Seminar. Ein Praxisbericht
Seminar - Lehrerbildung und Schule
04/2000
2000
19-29
- Eggert, K.,
- Koch, M.
Popmusik und Ökonomie
Unterricht Wirtschaft
01/2000
2000
9-13
- Eggert, K.,
- Koch, M.
Popmusik und Ökonomie: Beihefter "Der jugendliche Konsument, ein Arbeitsmaterial für die Sekundarstufe II"
Unterricht Wirtschaft
01/2000
2000
23-26
- Burkard, K.-J.
"Schule und Freizeit". Bericht über eine Projektphase am Studienseminar Oldenburg
Seminar - Lehrerbildung und Schule
03/2000
2000
7-25